为引导新生尽快适应环境和角色，顺利完成本研对接、硕博转换。近日，土建学院为2023级研究生新生开展了入学教育系列讲座。

一、理想信念教育

为响应二十大号召，贯彻二十大精神，增强新一代科研人的理想信念，弘扬驰而不息的奋斗精神，近日，土建学院党委副书记高静在J15-136为2023级研究生新生举办理想信念教育专题讲座。

高静从教育的根本问题、研究生教育管理、朋辈引领示范、研究生培养去向、研究生努力方向这五大方面开展此讲座。首先重点讲解了教育的根本问题，即培养什么人、怎么培养人、为谁培养人，随后结合多个优秀榜样和典型案例，生动详实地介绍了老一辈科大人的奋斗精神和坚强信念，同时也着重强调了研究生生活中的“红线”、“底线”、“高压线”。最后，以“志存高远、追逐梦想、脚踏实地、不懈奋斗、勤奋学习、敢于创新，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花！”为结束语，号召学生矢志不渝砥砺奋斗。

二、科研诚信教育

为涵养优良学风，规范科研行为，营造求真务实的学术氛围和科研环境，近日，土建学院副院长李为腾在S1-219为2023级研究生新生举办科研诚信与学术风气建设专题教育讲座。

李为腾从专题背景、科研诚信、科研不端行为、典型案例、近期国家自然基金委处理的案件五大方面开展此专题报告。重点强调了剽窃、伪造、篡改、不当署名、一稿多投、重复发表、拆分发表等科研不端行为，并结合科研不端行为的典型案例，分析了科研不端行为的产生原因、表现形式、处理办法以及后果。最后，他以“科学研究是以诚实守信为基础的事业，自诞生之始就把追求真理、揭示客观规律作为崇高目标”为结束语，号召学生自觉抵制科研不端行为。

三、学科建设与研究生培养介绍

为了使土建学院研究生新生对学校师资力量和研究生培养工作有更好的了解，近日，土建学院院长助理，分管研究生工作的秦哲老师在J15-136向2023级研究生新生对土建学院学科建设与研究生培养情况进行了介绍。

秦哲主要从土建学院的发展概况、土建学院学科建设与研究生培养情况进行介绍。首先，从专业建设发展历程、师资队伍、学位点和学科特色、科研方向、学科平台、科研成果、优秀校友和人才培养、科研平台及重大项目等多个方面对土建学院的发展进行了阐述。随后，讲述了研究生人才培养情况，强调导师是研究生培养的第一责任人，导师能够给予我们正确的建议与回馈。接着又详细介绍了土建学院学术型硕士和专业型硕士的培养环节及毕业条件，强调了思政教育在人才培养中的重要地位，同时也强调了交叉与融合及团队配合对于发展的重要性，表示跨学科发展是一种趋势。最后，秦哲表示土建学院与英国威廉希尔公司的奋斗目标是非常契合的，各位研究生有一个非常好的平台，希望各位研究生新生能够明确自己未来三年的目标，并朝着既定的目标努力奋斗。

四、夯实科研生涯的基础

为引导研究生新生树立正确科研观点，夯实科研生涯基础，近日，土建学院博士生导师王翠苹教授在J15－136为2023级研究生新生开展了以“如何夯实科研生涯的基础”为主题的讲座，并对研究生新生做出殷切嘱托。

关于如何夯实科研生涯的基础，王翠苹对新生提出三点建议。第一是时间管理。劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时，时间管理是科研人永恒的主题，科研人的时间永远是不够用的，要求新生要以莫大的勤奋与时间争分夺秒，做好时间规划。第二，要保持科研热情，不要失去信心。王翠苹强调，在科研开始之初，绝大多数人都会投以极大的热忱，但是没有一份愿意承担责任决心，没有一份对自身目标的坚定，是不会在科研的道路上走出太远的距离。第三，要保持对话和积累。她强调，科研的本质是交流与成果的总结，在学校的理论学习正是在和无数行业顶尖人才、学术大师的智慧与经验对话。保持自身的对话与积累，是一个科研人最为重要的能力之一，提倡新生尽可能多的参加学术会议，保持高效阅读习惯。

五、心理健康教育

为提高学生的心理健康水平，普及心理健康知识，增强学生的心理素质，近日，大学生心理健康中心鲍娜娜老师在J15-136为2023级研究生新生举办心理健康与生活漫谈专题讲座。

鲍娜娜主要围绕健康与情绪管理的问题，深入开展研究生心理健康教育。首先，以一个团体活动引入了健康的定义，包括躯体健康、心理健康、社会适应良好、道德健康等。随后，对心理健康进行了深入讲解，包括心理健康的相对性、心理不健康的类型、心理正常和心理异常的区分等方面，让同学们对心理健康有了更加系统化的认识。紧接着，她结合丰富的案例，针对当前大学生的情绪现状，分析了其负面情绪产生的原因，提出有效的解决方案，引导大家思考生活和学习中的潜在压力，建议大家必要时向各方寻求帮助。最后，她以“生活的烦恼，源于我们总妄想控制我们控制不了的东西，却不愿对我们能控制的东西，担负起责任”为结束语，鼓励同学们以饱满的热情面对未来的学习生活，更加积极地迎接新的挑战。

六、文献信息利用讲座

为提升同学们的文献信息获取能力和利用能力，普及文献查找相关知识，近日，有幸邀请到图书信息中心服务部的刘荫明老师在S1-203为2023级研究生新生开展“文献的获取与利用”专题知识讲座。

刘荫明主要从图书馆的服务及资源获取等角度介绍了我校图书馆的各项功能。首先介绍了我校图书馆的两个国家级平台，一个是教育部科技查新站，该科技查新站主要用于科技查新、代检代查、学术鉴证等；另一个是高校国家知识知识产权信息服务中心，该信息服务中心主要提供专利检索、专利竞争力分析、专利预警与侵权分析等功能。随后，又向新生展示了我校图书馆线上网站的各类功能，包括馆藏目录、超星发现、我的图书馆、机构知识库和知识产权等功能。最后，以中国知网为例，就“如何查找资源”作了详细介绍，在文献查找、管理、批量下载等方面为同学现场演示并提供了许多宝贵的方法和经验。

入学教育系列活动的顺利开展，使新生对研究生学习、生活等方面有了更清晰和全面的认识，为新生更好、更快的适应研究生生活打下良好基础。